Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού τοποθετήθηκε πρόσφατα σχετικά με τη διαδικασία επιλογής των σχολικών βιβλίων, τονίζοντας ότι αυτά δεν αποτελούν αποφάσεις της εκάστοτε πολιτικής ηγεσίας. Η διευκρίνιση αυτή αφορά κυρίως τα βιβλία της Β’ Δημοτικού και δόθηκε ως απάντηση σε σχετικές συζητήσεις που αναπτύχθηκαν τις τελευταίες ημέρες.

Η δήλωση του Υπουργείου έρχεται σε συνέχεια δημοσιευμάτων και σχολίων που έθεσαν ερωτήματα για το περιεχόμενο και την επιλογή συγκεκριμένων διδακτικών εγχειριδίων. Φαίνεται πως η ανάγκη για αυτή την επίσημη τοποθέτηση προέκυψε από την επιθυμία να αποσαφηνιστεί ο ρόλος της πολιτικής ηγεσίας έναντι των επιστημονικών διαδικασιών που διέπουν την αξιολόγηση και έγκριση των σχολικών βιβλίων.

Η σημασία αυτής της διευκρίνισης έγκειται στην ανάδειξη της αυτονομίας των επιστημονικών επιτροπών στην αξιολόγηση του εκπαιδευτικού υλικού. Το Υπουργείο υπογραμμίζει ότι η διαδικασία επιλογής βασίζεται σε επιστημονικά κριτήρια και όχι σε πολιτικές σκοπιμότητες, διασφαλίζοντας έτσι την αμεροληψία και την ποιότητα των βιβλίων που χρησιμοποιούνται στην εκπαίδευση. Αναμένεται ότι η δήλωση αυτή θα συμβάλει στην εκτόνωση της δημόσιας συζήτησης και στην ενίσχυση της εμπιστοσύνης στις θεσμοθετημένες διαδικασίες.